Setiap term siswa akan melakukan evaluasi tertulis, berbeda dengan term-3 ini. Siswa melakukan evaluasi nya denga membuat project secara berkelompok.

Apa itu SL C (Student Led Conference)?

Cara ini membuat siswa belajar untuk bertangggung jawab, berani mempresentasikan hasil karya nya, berani untuk menuangkan ide nya dan belajar berkolaborasi dengan teman-temannya. Project ini dibuat secara berkelompok sekitar 4-5 anak. Project ini terdiri dari gabungan beberapa pelajaran.  Contohnya : Pelajaran Math, Science, English, Social, B. Indonesia : project nya membuat maket kota.

Math: Bangunan gedung yang terdiri dari bangun ruang, bisa melakukan hitungan keliling dan luas bangun ruang.

Science: Pada maket kota tersebut terdapat taman yang menjelaskan ekosistem di taman tersebut.

English: Percakapan untuk menuju suatu tempat, bertanya bagaimana bisa menuju post office, memberikan instruksi.

Social: menceritakan bentuk social dari perkotaan.

B. Indonesia: Membuat cerita tentang lingkungan rumah atau kehidupan di kota.

Cara ini sangat efektif membangun life skill anak di masa depan. Perlu waktu yang tidak sebentar untuk membangun kepercayaan diri anak agar mampu berkolaborasi dengan rekan kerjanya di masa depan.